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“短短十天的学习让我获益匪浅，就拿拆装层门来说，以前我用时40分钟都无法拆装和复原，现在仅13分钟就能完成所有任务，这些都离不开师傅的现场讲解和指导。”近日，在杭州市乔司职业高级中学（以下简称“乔司职高”）智能制造专业同济班工学交替企业实践任务结业仪式暨学习成果汇报活动上，学生夏俊磊交流分享了自己的学习体会和经验。

此次培训活动中，该班45位同学在历时10天的工学交替企业实践中，以学校专业理论知识为基础，依托西奥电梯先进的生产技术环境和成熟的培训课程，高效圆满地完成了电梯结构认知、作业安全、保养调整、保养检查、电控维修五大模块共31个实践任务，学员全部考核合格，顺利结业。

乔司职高学生实践场景

近年来，随着经济社会的高速发展，传统人才培养模式已不能满足企业对人才的特殊需求。乔司职高结合临平本地特色，以岗位需求为导向，以个人能力为本位，创新人才培养方式，于2021年开始实施中职、高职、企业三方协同合作的“订单式”育人模式，让学生进校就能针对本土企业需求进行全方位培养，毕业后实现“家门口”就业。

上述提到的智能制造专业同济班正是该校着眼于临平重点产业制造业，与浙江同济科技职业学院、杭州西奥电梯有限公司合作开办的“订单式”培养班级。接下来，该班还将组织学生于今年下半年进入浙江同济科技学院，继续高校阶段两年深造，学生学成后将获得企业优先录用。

“‘中高企’合作的‘订单式’育人模式有利于形成本土培养、本土使用的长效机制，也可以更好助推区域经济高质量发展。”乔司职高校长却旦表示。接下来，学校将继续协同高校、行业和企业，共同参与过程性的培养，注重过程性的产教融合以及工学结合培养课程的实施，尽力为技术技能人才走向工作岗位“铺路架桥”。